Apprendre à lire par l’image et le chant
“ Un jour dans ma classe de CP, j’en ai eu assez de répéter : « le a a la queue en bas comme le chat, le o a la queue en haut comme la pomme, le v est la lettre qui vole… »
Alors, j’ai dessiné ce que je disais, pour le plus grand bonheur de mes élèves ! La méthode de lecture Apprendre à lire par l’image et le chant est issue de mon expérience vécue sur le terrain. Passionnée, je suis toujours en quête pour mes élèves d’astuces qui leur permettent un apprentissage attrayant et réussi de la lecture … (suite) ”
Se basant sur des processus cognitifs naturels, cette approche favorise l’accès pour chaque enfant, à la sphère de l’écrit. De par cette démarche spécifique coordonnant l’image et la chanson, cette méthode constitue un outil irremplaçable dans la lutte contre l’analphabétisme ou l’illettrisme. Eventuellement, en complément d’un apprentissage traditionnel, elle pourra venir le consolider.
En bref, on peut dire que c’est :
- Une méthode de lecture basée sur la correspondance entre ce qu’on entend dans les mots et ce qu’on voit écrit, par l’intermédiaire du dessin.
- Une méthode plaisante qui fait appel à la pratique ancestrale et universelle des comptines et des chansons favorisant l’acquisition des phonèmes d’une langue.
- Elle améliore l’apprentissage du langage, de la lecture et de l’orthographe.
- Une méthode dans laquelle l’enfant s’auto-apprend : grâce au dessin et à la chanson.
- Une méthode qui est destinée aux enfants et à toutes personnes souhaitant apprendre à lire ou compléter leur apprentissage.