Les auteures de la méthode Bonnemains
La méthode Bonnemains est née d’une longue expérience de terrain, d’une transmission, et d’un désir commun : permettre à chaque enfant d’entrer dans la lecture avec sens, confiance et plaisir.
Claudine Bonnemains
Enseignante et créatrice de la méthodeProfesseure des écoles, j’ai passé toute ma carrière à enseigner à tous les niveaux du primaire.
Mon métier m’a passionnée, et le plus beau cadeau que l’on puisse faire à un enfant est de lui permettre de savoir lire.
Au fil des années, j’ai élaboré une approche personnelle de l’apprentissage de la lecture, fondée sur l’image et le chant, afin de donner à l’enfant des repères solides, concrets et mémorisables.
Créatrice de la méthode Apprendre à lire par l’image et le chant, j’ai également conçu l’ensemble des exercices, notamment les cases syllabiques et le scanographe syllabique, ainsi que les supports chantés et parlés qui accompagnent la progression.
Anne Gaudard
Psychologue clinicienne – transmission, mise en forme et diffusionPsychologue clinicienne, il s’agit ici avant tout d’une transmission, et pas seulement de mère en fille.
Afin que ce savoir-faire ne tombe pas dans l’oubli, je me suis portée volontaire pour mettre en forme cette méthode de lecture, la structurer, l’illustrer, l’éditer et la rendre accessible au plus grand nombre.
Convaincue de son utilité publique, j’ai mobilisé mes compétences autodidactes dans de nombreux domaines:
illustration, mise en page, impression, édition, web design et diffusion numérique.
Cette méthode est le fruit d’une expérience de terrain, d’un regard pédagogique exigeant et d’une volonté commune de transmission, au service des enfants, des parents et des enseignants.